企业善用“新型学徒制”为员工充电 员工“零学费”获全日制专科学历

木林森学院邀请合作高等院校的教师给员工授课。本报记者 徐世球 摄本报讯（记者 徐世球 谭华健）日前，记者在木林森股份有限公司（下称木林森）采访获悉，2020年，该公司和高等院校合作，通过木林森学院开展了“企业新型学徒制”项目，发掘和培养现有员工，首批45名学员学满三年后将获得全日制专科学历。

木林森是一家国内领先的LED封装及LED应用产品为一体的综合性光电LED新技术产业公司。在工作人员的指引下，记者来到木林森小榄厂区内的木林森学院。机电一体化专业45名学员正在聚精会神地学习，这是木林森学院新型学徒制项目的首批学员，来自生产、研发、仓库等多个部门。木林森学院负责人李佩介绍，2020年，木林森学院正式成立新型学徒制项目并招收首批学生，这批学生将在2022年夏天完成理论知识的学习，并进入一年的实践学习中。

按照自愿报名的方式，人满即可开班，木林森学院邀请合作院校的高校教师授课，一般晚上6点至9点上课，员工可直接在企业内进行上课，不必来回跑学校。课程按三年大专制进行，前两年为理论学习，最后一年进行工作实践，毕业后可获得全日制学历。据悉，木林森实行两班制，其中早班为早7点到晚7点，为减轻员工的负担和激发员工的学习积极性，进行深造的员工提前至6点下班，6点至7点的学习时间照发工资，学员按年度缴纳学费，政府和企业对学费进行全额补贴，学员只需花点书费类的，相当于“零学费”。

李佩介绍，在一家数千名员工的大型企业中，既有高学历的研发、管理人才，也需要有一技之长的熟练技术工人，还需要勤勤恳恳的一线上的员工，相比之下，生产线上的员工学历水平较低，但其中不少同事有着强烈的学习欲望和提升自我的计划，木林森学院就是要为员工创造这样的学习环境，提供自我提升的舞台，激发每个员工的潜能，成就员工的同时也成就企业。除了新型学徒制，中高层管理人员也可以通过培训等方式晋升，比如根据工作实际，外聘导师到企业讲课，以情景模拟和沙盘演练的方式为中高层管理人员提升管理、计划能力。

企业新型学徒制是按照政府引导、企业为主、院校参与的原则，采取“企校双制、工学一体”的模式，即由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构采取企校双师带徒、工学交替培养等模式共同培养学徒。2015年8月人社部、财政部共同印发了《关于开展企业新型学徒制试点工作的通知》，企业新型学徒制工作在2019年全面推开。

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